Menu

Tài liệu tiếng Pháp

Một số đường link tham khảo các chương trình của một số trường Pháp: Video giới thiệu về sử dụng công nghệ để đổi mới cách dạy tại trường Y Dược Grenoble cho sinh viên năm 1: http://www-sante.ujf-grenoble.fr/SANTE/cms/docs/video/index.htm Toàn bộ nội dung, chương trình học của sinh viên Y Dược Grenoble đều có thể quản lý,

Hướng nghiệp Dược khoa ĐH Y Dược Huế 2018

Hòa chung không khí chào mừng kỉ niệm 87 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (26/3/1931 – 26/3/2018), ngày 25/8 vừa qua, Ban Chấp hành Đoàn trường, Khoa Dược và Câu lạc bộ sinh viên Dược lâm sàng trường Đại học Y Dược Huế tổ chức chương trình “Hướng nghiệp Dược Khoa

Tuyển cộng tác viên NCDLS và Đơn vị DLS – BV Trường ĐH Y Dược Huế

I. Vị trí cần tuyển 1 CTV quản lý CLB dịch thuật: CLB dịch thuật NCLDS trên facebook hiên có 3.800 thành viên. https://www.facebook.com/groups/870005816351555/ Nhiệm vụ: Sẽ quản lý danh sách các thành viên tham gia hiệu đính (khoảng 10 DS) Sẽ đăng các bài cần dịch (do admin chọn) lên trang group để mọi

Hướng dẫn đăng ký dịch của Nhóm NCDLS v3

HƯỚNG DẪN ĐĂNG KÝ DỊCH CỦA NHÓM Nhịp cầu Dược lâm sàng v2/2017 Thông tin bài cần dịch được đăng tại group Facebook của Nhịp cầu Dược lâm sàng: https://www.facebook.com/groups/870005816351555/. Bài nào còn trống chưa có người dịch bạn có thể chủ động tự điền thông tin cá nhân trong file (Họ và tên, Cơ

GD_Tiếp cận có tính hệ thống về dạy và học là gì ?

Chương  3: Tiếp cận có tính hệ thống về dạy và học là gì ? Tác giả: Judith T. Barr Võ Thị Hà phỏng dịch, lược dịch, tổng hợp từ Quyển “Pharmacy Education – What matters in learning and teaching” của Lynne M. Sylvia, Judith T. Barr Nhóm dịch sách giáo dục: https://www.facebook.com/groups/739767406098392/ Giới thiệu

GD_Phương pháp dạy lấy sinh viên làm trọng tâm có những vấn đề gì ?

Chương 2: Phương pháp dạy lấy sinh viên làm trọng tâm có những vấn đề gì ? Tác giả: Laura L. Harris và Jill Clutter Võ Thị Hà phỏng dịch, lược dịch, tổng hợp từ Quyển “Pharmacy Education – What matters in learning and teaching” của Lynne M. Sylvia, Judith T. Barr Nhóm dịch sách